音乐五线谱二年级下册教材

音乐五线谱二年级下册教材是一本二年级五线谱教学书，这册书主要在于培养学生的乐理知识，以及关于音乐的节奏感和敏感度，渐渐加强身体的节奏感，并且设置了多样化的形式，引导学生自主参与，更多内容，快来121下载站体验吧！！

音乐五线谱二年级下册教科书简介

本学期所学的歌曲大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对学生今后的学习是一个预备期。所以，在这学期要多方面为这一点打基础，要让学生自己体会到强弱的规律。另外，每首歌都有律动和舞蹈。所以，本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面，发展学生的创编能力。

主要内容

练耳部分：听辩同一音组内的两个音、三个音的高低（包含大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律音程），要求唱出各音的唱名（不要求说出音程名称）。听辩有附点与无附点节奏差别；听辩有休止符与无休止符的区别。

视唱部分：听唱歌曲（增加da（a） da， da dada， dadadada等节奏）在教师帮助下视唱4~8小节的歌曲或练习曲（包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程）。

读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a---e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道它们各休止几拍。

教学目标

因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。