五四学制中国历史第二册教案

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五四学制中国历史第二册教师用书介绍

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五四学制中国历史第二册教材分析

1、鸦片战争:林则徐虎门销烟、中英《南京条约》怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争:第二次鸦片战争的发生、英法俄侵华罪行及一-系列不平等条约、第二次鸦片战争的影响。第二次鸦片战争与太平天国运动的关系

3、太平天国运动:太平天国运动的关系;洪秀全领导的太平天国运动的开端、经过、结果失败原因探究及其评价，《资政新篇》。

4、洋务运动:洋务运动兴起原因、措施、对洋务运动的评价

5、甲午中日战争与瓜分中国的狂潮:黄海大战、《马关条约》、甲午中日战争的性质，中国失败的原因和《马关条约》的影响

6、戊戌变法:康有为、梁启超等领导的公车上书、百日维新、戊戌变法的历史意义。人物康有为、梁启超、谭嗣同、严复。

7、抗击八国联军:义和团运动、八国联军的侵华战争、《辛丑条约》、分析《辛丑条约》对.中华民族的危害

教学计划

1.对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索.每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好.

2.经济、文化、政治方面让学生知道,并了解发展情况,追溯本源,充实内容,联系时政与本土教材相关知识,及时教育.

3.对课文知识进行归纳、综合,让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、相关史事等,增强学生兴趣.提高教学效果.

4.历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念、向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育，尤其是以发展规律教育，要求教会学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法,培养学生学习和表述历史的能力,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力。